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Besoin d'un suivi adapté aux besoins de votre enfant ?
premier diagnostic et bilan GRATUITS pour l'ouverture !!
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Les enfants sont répartis en plusieurs groupes en fonction de l’âge, des besoins et des compétences de l’enfant avec diagnostic de chaque enfant pris en compte
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Nos techniques d’intervention innovantes, sont reconnues aujourd’hui comme les plus efficaces basées sur les axes de communication et de socialisation. Grâce à ces différentes approche, il a été possible de montrer que toute personne, quel que soit son handicap, peut profiter d’un « enseignement », d’une « formation » adaptés à ses capacités.
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Balnéothérapie
La balnéothérapie regroupe l’ensemble des techniques de rééducation actives ou passives réalisées sur des sujets en immersion.- Enfants / AdultesÂge
- Individuel / groupeGroupe
Les ateliers de stimulation sensorielle
Atelier du Snoezelen, stimulation vibratoire, stimulation vestibulaire, stimulation somatique, hydrothérapie, Massage et Relaxation.- 4 - 16 ansÂge
- 8 max / IndividuelGroupe
Les ateliers de la socialisation
sortie et excursion en groupe, activité cuisine en groupe, bricolage, musique et rythme du corps, danse et mouvement , activité jardinage en milieux extérieur- 4 - 16 ansÂge
- 8 max / IndividuelGroupe
Atelier Ergothérapie, communication et développement cognitif
Jeu de rôle, Mime, Symbolique, ludothèque spécialisée- 4 - 16 ansÂge
- 8 max / IndividuelGroupe
Atelier du développement moteur et psychomoteur
Motricité fine, motricité globale, balnéothérapie, Hippothérapie, Kinésithérapie, Verticalisation, Orthophonie- 4 - 16 ansÂge
- 8 max / IndividuelGroupe
Activités supplémentaires
- 4 - 16 ansÂge
- 8 max / IndividuelGroupe
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Notre travail multidisciplinaire et nos techniques d’intervention innovantes axées sur la communication et la socialisation prennent l’enfant dans sa GLOBALITÉ en collaboration étroite avec les parents.
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Nous faisons une prise en charge globale de l'enfant afin d’atteindre la meilleure indépendance possible pour la personne handicapée moteur et mentale, et ce, dans toutes les sphères de la vie quotidienne.
Nous prenons, aussi, en charge les enfants atteints de Trisomie 21 (TDAH et TDH), troubles neurologiques du développement, trouble développemental de la coordination (TDC) , retard moteur ou psychomoteur.
- Suivi personnalisé
- Programme conçu avec flexibilité
- Guidance parentale et journées portes ouvertes
- Atteinte d’une qualité de vie la plus optimale
- Atteinte de la plus grande autonomie possible.
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Une équipe multidisciplinaire
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Psychomotricien
Prise en charge spécialiséePsychomotricien
Prise en charge spécialiséeLe psychomotricien aide les personnes souffrant de différents troubles psychomoteurs – c’est-à-dire confrontées à des difficultés psychologiques exprimées par le corps – en agissant sur leurs fonctions psychomotrices : problèmes d’attention, difficultés pour se situer dans l’espace ou dans le temps.
Lors des séances de rééducation individuelles ou de groupe, le psychomotricien évalue les aptitudes psychomotrices de son patient et recherche l’origine de ses problèmes. Il participe alors à la réinsertion et la réhabilitation psychosociale du patient et l’accompagne, ainsi que son entourage proche, pendant la durée du projet thérapeutique.-
Méthode:Mouvement, action, communication, émotions et représentations.
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Nombre par groupe:6 maximum
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Âge:De 4 à 17 ans
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Suivi individuel:Selon le besoin et le bilan de la prise en charge
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kinésithérapeute
Prise en charge spécialiséekinésithérapeute
Prise en charge spécialiséeLe kinésithérapeute est un spécialiste de la rééducation motrice et fonctionnelle qui prodigue des massages et la gymnastique médicale dans le but de soulager les patients.
Son rôle est primordial dans le milieu du bien-être. En effet il est capable d’intervenir dans la balnéothérapie et l’hydrothérapie. Ainsi, ce métier de la santé fait appel à plusieurs méthodes dont l’objectif est thérapeutique, esthétique ou encore de confort. Son objectif principal est de prévenir les altérations et les lésions de la fonctionnalité des différentes parties du corps. Au-delà, il cherche à y remédier grâce à la rééducation des personnes opérés et des patients atteints de paralysie ou de troubles neurologiques.
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Méthode:Massage, gymnastique médicale, techniques de ventilation
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Nombre par groupe:6 maximum
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Âge:De 4 à 17 ans
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Suivi individualisé:Selon le besoin et le bilan de la prise en charge
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Éducateur spécialisé
Prise en charge spécialiséeÉducateur spécialisé
Prise en charge spécialiséeL’éducateur spécialisé partage la vie quotidienne d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant des handicaps physiques ou mentaux, des troubles du comportement ou encore des difficultés sociales ou d’insertion, pour les aider à retrouver de l’autonomie et l’épanouissement.
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Méthode:Encadrement de l’enfant et guidance parentale…
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Nombre par groupe:5 maximum
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Âge:De 4 à 17 ans
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Suivi individualisé:Selon le besoin et le bilan de la prise en charge
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Orthophoniste
Prise en charge spécialiséeOrthophoniste
Prise en charge spécialiséeL’orthophoniste est un praticien paramédical, habilité à traiter tous les troubles de la voix, de la parole ou du langage oral ou écrit. A l’oral, il traite les troubles de l’articulation, le retard de la parole et du langage, la dysphasie, le bégaiement et la dysphonie organique. A l’écrit il prend en charge le traitement de la dyslexie, la dysgraphie, la dysorthographie et la dyscalculie. Il s’occupe aussi de traiter la surdité, les troubles envahissants du développement, l’infirmité motrice cérébrale, l’aphasie, la dysarthrie et la dysphagie.
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Méthode:Communication alternatives, l’approche neuropsychologique, L’approche neurolinguistique, L’approche langagière…
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Nombre par groupe:5 maximum
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Âge:De 4 à 17 ans
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Suivi individualisé:Selon le besoin et le bilan de la prise en charge
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